Ecole des Mines de Douai

Projet : « Une vie après l’amphi »

La vie associative et extrascolaire des étudiants est animée par le Bureau des Elèves qui regroupe 16 associations et propose une prise en charge globale des étudiants sur les aspects liés au logement, à la restauration, à la santé, au sport, aux loisirs et à la culture, etc. Cette démarche est particulièrement valorisée par la Direction de l’école. Les étudiants participent aux décisions de l’établissement, en ayant des représentants élus au Conseil d’administration, au Comité de la Recherche, au Comité de l’enseignement… L’école permet à l’ensemble des étudiants de bénéficier de prestations déhbergement et de restauration. Ils participent aux réflexions sur la nature, l’orgnisation et l’évolution de leur enseignement. L’accent est mis sur les actions extrascolaires (associatives, sportives et culturelles) et sur la réalisation professionnelle et les aspirations personnelles hors étude des étudiants. Les étudiants étrangers sont accueillis à l’Ecole des Mines de Douai par le service « Stages et relations internationales », tant sur les plans pratiques (accueil à l’aéroport) qu’administratif, des modules de préparation au suivi des cours en France leurs sont proposés en amont de leur séjour dans le cadre de la GEV (Grande Ecole Virtuelle). Enfin, les activités sportives de l’établissement sont ouvertes à d’autres établissements dans une logique de partage et de mutualisation.

Atouts de la démarche

Une politique d’accompagnement global avec une belle présence de l’école au côté des étudiants et une ouverture hors campus. Egalement une approche collaborative avec la contribution des étudiants aux commissions.

Parmi les qualités de ce projet appréciées par le jury

élu à l’unanimité du jury, cette politique démontre la poursuite d’un engagement durable fort depuis 2009. Les échanges et partages d’expériences au niveau national et régional démontrent la transversalité et l’exemplarité du projet.